Maksymilianowi włosy stanęły dęba. Miał jedynie nadzieję, że tylko te na karku... myśli natychmiast ruszyły na wszystkie możliwe strony. Bomba. Ktoś aż tak go nie lubił? Zdesperowany student, który postanowił się zemścić na uczelni? Tylko wtedy dlaczego akurat na jego wykładzie? Maks dopuszczał więcej poprawek niż zwyczajowe dwie, więc zazwyczaj, może z oporami, ale jednak zdecydowana większość studentów zdawała.
Myśl o studentach natychmiast wyostrzyła jego koncentrację. Sala nie była jeszcze pełna. Ma 11 minut do rozpoczęcia wykładu, a ludzie się schodzą. Musiał zrobić coś, aby odwrócić ich uwagę, dać sobie czas i sprawić, żeby nikt więcej nie wszedł do sali. Odchrząknął głośno.
- Dzień dobry państwu. Dziś zaczniemy nieco wcześniej - odchylił się lekko na krześle i wydawałoby się że niechcący zrzucił na podłogę długopis.
- Proszę nie zamykać drzwi, może ktoś jeszcze będzie chciał dołączyć, natomiast już obecnych proszę o wyjęcie karteczek.
Odpowiedział mu chór jęków. Wszak formalnie zajęcia jeszcze się nie zaczęły.
- W ramach przygotowania do tak zwanych "wejściówek" na laboratoria, napiszecie teraz państwo mały test. Można korzystać z materiałów i notatek, które macie, możecie się konsultować między sobą, ale telefony proszę odłożyć.
Na sali wrzało. To zdecydowanie nie było normalne rozpoczęcie zajęć.
- Acha, zapomniałem dodać, czas pisania jest ograniczony. Macie... 7 minut.
Do wybuchu było 9 minut, ale doktor zdecydował, że zostawi sobie chwilę zapasu, aby jeśli nie uda mu się rozbroić bomby na miejscu, ewakuować salę.
Póki co zaczął dyktować. jednocześnie wyciągając z jednej spodni kieszeni multitoola, z drugiej małą butelkę coli, z kieszeni kurtki dwie krówki ciągutki, kawałek starego plastra i słuchawki do telefonu.
- Progowa długość fali dla wybicia fotoelektronów z metalicznego sodu wynosi 5.45*10<sup>-7</sup>m.
Wyznacz maksymalną prędkość elektronów wybijanych przez światło o długości fali 2*10<sup>-7</sup>m, oraz podaj jakie jest napięcie hamujące dla fotoelektronów wybijanych z sodu przez światło o długości fali 2*10<sup>-7</sup>m.
Mówił, jednocześnie analizując stan posiadania. Podnosząc upuszczony długopis położył na podłodze telefon z włączoną tylną kamerą tak, że widział całe urządzenie pod swoim fotelem. Miał do dyspozycji narzędzia, drut ze słuchawek i środki do klejenia. Przeżuwając krówkę zerknął na salę. Tak jak się spodziewał, inni studenci nie mieli ochoty wchodzić na niezapowiedziany egzamin, a ci którzy już byli na sali, patrzyli w kartki lub notatki i próbowali uporać się z zadaniem.
Maks wziął głęboki oddech i zabrał się za analizowanie bomby. Ładunek wyglądał jak zwykły dynamit. W miarę możliwości planował zalać wszystko colą, w nadziei, że albo wyłączy telefon, albo namoczy materiał wybuchowy tak, że nie eksploduje. Inną opcją było usunięcie samego zapalnika-telefonu, albo wyjęcie jego baterii, ale dał sobie jeszcze chwilę do namysłu, zanim zdecyduje się na którąś konkretną metodę.