Niestety, ale muszę wycofać się z tej sesji. Sami widzicie, że nie wyrabiam z pisaniem postów, a pewnie będzie jeszcze gorzej.
Przykro mi. Mam nadzieję, że znajdziecie kogoś w moje miejsce.
Pozdrawiam i życzę udanej gry, M.

Szkoda.

To stawia nas (graczy i mnie) nad wyborem, czy:
1)Ja przejmę postać ucznia.
2)Czy Lirymoor przejmie postać.
3)Czy powinienem ją w jakiś sposób uśmiercić/wyłączyć z sesji. (na to miałem ewentualny plan już przygotowany. Może zostać ranny, lub w inny sposób zniknąć na x czasu)

No i w takim razie Col.Frost masz pewność miejsca w sesji.

Prosiłbym pozostałych graczy i Ciebie też Minty o określenie rozwiązania problemu. Minty ty też się wypowiedz, bo może chciałbyś wrócić za powiedzmy miesiąc czy dwa, wtedy poszukamy optymalnego rozwiązania.
Mój post po otrzymaniu odpowiedzi +max 1dzień.

Bardzo przykra nowina. Nie mieliśmy okazji zbyt długo pograć z Mintym, ale ogólnie było miło. Mam nadzieję, że jeszcze będziemy mieli ku temu okazję. Obyś jeszcze znalazł czas i wrócił ;-)

Chętnie zagrałbym jeszcze, ale dopiero na wakacje, lub w drugim tygodniu czerwca, ale to na to samo wychodzi... No chyba, że mi wcześniej odpadną ze dwie mnie sesje.
Proponuję, żebyście znaleźli kogoś na moje miejsce (do grania uczniem), a ja później albo napiszę nową kartę, albo... coś się wymyśli.

EDIT: Przemyślałem wszystko i doszedłem do wniosku, że będę zdolny do powrotu nawet w maju (trzeba załapać kilka piąteczek z matmy i będzie gicio;)). No ale to wtedy dopiero porozmawiam z deMausem.

Na razie ustaliliśmy, że twoja postać, zostanie porwana, i będzie kontynuować we trójkę, a potem jak będziesz miał możliwości wrócić, to zobaczymy na jakim etapie będą gra i jak rozwiążemy kwestię ewentualnego powrotu.

Ładnie zagrane ;).
W takim razie sprężam się z poprawianiem, a i upragnioną rekrutkę raczej otworzę nie prędzej, jak za kilka tygodni (pociąć się idzie)... No ale jak już zawiśnie, to będzie znak, że lada moment napiszę do deMausa ;).

Dziś będzie post. Przepraszam za opóźnienie, całkowicie się zagapiłem z czasem.