Poprawa z geografii. Uczennica ściąga z książki.
Nauczycielka: Oddaj kartkę.
Uczennica: Ale dlaczego?
N: Ściągasz
U: Ale ja tylko chciałam zobaczyć godzinę.
N: Gdzie? W książce?
U: No, bo ja ją mam tam zapisaną.
Normalna, spokojna lekcja. Robimy coś w ćwiczeniach, gdy jeden z moich kolegów wyskakuje z ławki (dosłownie) i z ręką wzniesioną ku niebu (wyglądał naprawdę śmiesznie) krzyczy:
-Tinki Winki!
Klasa leży i zbija.
Kumpel (niezbyt inteligentny) poszedł do odpowiedzi z matmy.
Nauczycielka: Narysuj na początek trójkąt.
Kumpel stoi z głupią miną.
N: Chyba wiesz jak wygląda trójkąt?
K: Nie wiem.
Dodam jeszcze że ten sam „inteligent” na fizie napisał „dwa cząstki wodory”, a wyśmiany przez klasę poprawił to na „dwie cząstki wodoró”. Przez cały tydzień z niego zlewaliśmy. (Błędy są celowe).
W klasie było zbyt głośno, więc nauczycielka wyprosiła jednego z uczniów. Wtem, drugi wstaje i pakuje się.
Nauczycielka: A ty gdzie się wybierasz?
Na co drugi uczeń: No, z nim. Bo tu dżuma taka.
Nauczycielka (niska, drobna). Uczeń (barczysty, ponad 2 metry)
U: Muszę się z panią nie zgodzić.
N: I może jeszcze mnie pobijesz?
Jak coś jeszcze mi się jeszcze przypomnie, to napiszę. |